diumenge, 28 de novembre del 2010

Hàbits sostenibles: LES 3 R


Benvinguts de nou a tots: pares , mares i tutors. Avui, m'agradaria conscienciar-vos sobre un tema molt delicat i d'especial importància: LES 3 R (Reduir, Reciclar, Reutilitzar)
El medi ambient està en perill per culpa, en gran mesura, dels nostres actes. Amb açò, em referisc al fet que malgastem molts dels recursos que el medi ambient ens proporciona. Per açò, m'agradaria donar-vos consells i recomanacions sobre com podríeu ajudar tant vosaltres com ensenyant als vostres fills bons hàbits per a aconseguir un medi ambient “sa”.


  • REDUIR
En classe estem tractant aquest tema en diferents llocs de l'aula i del centre. Per exemple, a la primavera i estiu no utilitzem la llum artificial durant el dia. D'aquesta forma, estalviem energia. A més, quan els vostres petits dofins van al bany, els posem un gomet verd a aquells que es llaven les mans i les dents de forma correcta: mentre s'ensabonen apaguen l'aixeta per a no malbaratar aigua. Així, al cap de la setmana, si aconsegueixen 4 gomets verdes tindran premi (llaminadures sobretot). Si acaben la setmana amb més de 2 gomets rojos,que correspon a no fer-ho correctament, tindrà un càstig ( estarà cara a la paret diversos minuts perquè reflexione).

Us recomanaria que seguíreu amb aquest mètode en les vostres cases per a així fomentar-los bons hàbits sostenible.

  • RECICLAR

Seria convenient que a casa tingueu diferents poals de brossa per a diferenciar-la i així, poder-la reciclar. És una forma molt útil i còmoda de reciclar perquè els xiquets vegen que tot es pot aprofitar. A més, m'agradaria que tinguéreu especial cura amb el paper ja que és alguna cosa que els xiquets manipulen molt i és important que sàpien que no han de malgastar-ho,per tant, a part de tenir diferents poals de brossa en les seues respectives habitacions, podrien tenir una caixa de cartó per a posar ací les fulles de paper utilitzades per ambdues cares que no necessiten i quan l'òmpliguen, que siguen ells mateixos acompanyats per vosaltres, els que s'encarreguen de tirar-ho en el contenidor de paper de l'escola. Cada vegada que aconseguisquen buidar una caixa, els donaré un premi per a motivar-los al fet que ho seguisquen realitzant.
En aquesta página els vostres fills poden aprender a reciclar: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2082



Ací teniu un documental sobre el reciclatge

  • REUTILITZAR

Un bon mètode perquè els vostres fills reutilitzen seria , per exemple, utilitzar les llibretes per ambdues cares i fins i tot les d'anys anteriors per a completar totes les fulles i no haver d'usar el doble de paper.

Ací vos deixe un vídeo molt divertit sobre el reciclatge de piles: http://www.youtube.com/watch?v=Qb5C5QSmiWo



PER A QUALSEVOL SUGERÈNCIA, NO DUBTEN EN CONTACTAR AMB MI PER CORREU ELECTRÒNIC, EN EL COL·LEGI O PEL BLOG.
FINS PROMPTE, A SER BONS CIUTADANS!!!!!!!!!!!!!!

La lectura en els DOFINS

Benvinguts amics, ací estic una altra vegada. Avui, tractarem un tema molt important en el desenvolupament dels vostres fills i que, pot ser, en moltes ocasions no se li presta l'atenció que es mereix. Sabeu de què parle, no? Exactament, de la LECTURA.

Estic una mica preocupada: fa dies no atur de veure en la televisió i en el periòdic notícies que parlen sobre l'hàbit de la lectura en els primers anys de vida. Nombrosos pedagogs,mestres i psicòlegs comenten que en l'actualitat, cada vegada es llig menys i, desgraciadament, els xiquets són els més afectats ja que si des de xicotet no els inculques un hàbit de lectura, conforme es fan majors desapareix encara més. Per tant, m'agradaria fer-los reflexionar i, si m'ho permeteu, aconsellar perquè els vostres petits dofins tinguen un bon hàbit de lectura ara i sempre.


PERQUÈ ÉS IMPORTANT LA LECTURA?

La lectura transmet emocions i sensacions. Mitjançant ella, podem crear, imaginar, somiar, i infinitat de coses més. Quan eres xiquet és molt important ja que els permet desenvolupar la seua creativitat i imaginar-se boscos encantats, animals que parlen,etc. A més, la lectura és una gran font d'informació on pots recórrer davant qualsevol dubte.

LECTURA EN L'ESCOLA?

Sí, he d'informar-los que per a potenciar aquest gran hàbit, la classe dels dofins tindrà una hora totes les vesprades havent dinat, açò és, de 15,00 a 16,00 on jugarem per racons, és a dir, els vostres fills i jo ens asseurem en el racó de l'aula on situem la biblioteca i començarem a llegir llibres. Aquesta lectura la farem de moltes formes ja que, com sabeu, els vostres petits dofins encara no saben llegir per açò, jo els llegiré contes i, amb ajuda de més companys meus, els representarem mitjançant teatres i titelles. Així, intentarem captar la seua atenció mitjançant activitats divertides i, posteriorment, realitzaran dibuixos sobre el que han escoltat en els contes perquè desenvolupen la seua creativitat i imaginació.

LECTURA A CASA?

La lectura ,com us he comentat abans, és molt important ,per tant, us recomanaria que l'hàbit de lectura que intentem crear en l'escola s'inculque a casa també. Per açò, us donaré una sèrie de consells i instruccions:
  • La lectura a casa ha de ser sempre a una determinada hora perquè el xiquet ho perceba com una rutina que tots els dies s'ha de realitzar.
  • Els llibres han de ser del seu interès ,per tant, prèviament heu de consultar-los que llibres els agraden: cotxes,dracs,princeses,etc.
  • És important que procureu que els llibres que lliguen tinguen pel·lícula siguen llegits abans de veure-la.
  • Quan els llegiu els contes és important el vostre to de veu, és a dir, que no siga monòton sinó amb canvis de veu i diferents registres.
  • Com en el col·legi, la nostra hora de lectura és havent dinat, us recomanaria que la vostra hora de lectura a casa fóra abans de dormir. Així, relaxareu als vostres petits dofins i aconseguireu que dormen com en un gran somni.
  • A més, us recomane, que en l'habitació dels vostres fills intenteu, en la mesura del possible, crear una petita biblioteca perquè es vaja familiaritzant amb els llibres i on més major puga asseure's a llegir-los o, simplement, saber on trobar-los.
Finalment, m'agradaria invitar-vos al dia del llibre el pròxim vint-i-tres d'abril. Així, acompanyàreu els vostres fills en eixe gran dia i els ajudareu en els tallers i activitats que realitzarem.
Espere haver-vos sigut d'ajuda. Com sempre, recordar-vos que podeu contactar amb mi mitjançant correu electrònic, en classe i per aquest blog.
Fins prompte.

Forma física dels DOFINS

Hola pares i mares, benvinguts de nou, avui tractarem un tema de molt interès entre tots nosaltres, l’activitat física dels vostres fills i empeçarem dient-vos….

L'Activitat Física en els xiquets és imprescindible, sabeu per què?
Els xiquets han canviat la seua forma de joc ara ” de forma més estàtica preferint la televisió ,l’ordinador i altres tipus de tecnologies. Els més petits s’han fet sedentaris i no estan preparats per a ser-lo, per això han de canviar aquesta visió. Les dos hores d'activitat física/teórica que realitzen els alumnes en els col·legis no repercutix en la gran majoria dels casos en una millora de les seues qualitats físiques.
L'esport ajuda als xiquets no sols a estar sans i desenrotllar-se físicament i mentalment, també a relacionar-se d'una forma saludable amb altres xiquets. Estar en forma és significat d'estar sa. És més, si cregues en el teu fill l'hàbit de practicar esport des de l'inici de la seua infància, potser t'estalvies alguns problemes quan arribe a l’adolescència.

¿Què heu de fer per a que els vostres fills practiquen esport?
Primerament, els vostres fills i filles han d’estar motivats per a practicar un esport que les agrade. La motivació és molt important, ja que mai se’ls ha d’obligar. El vostre treball és ajudar-los a aconseguir-la i donar-los la seguretat i el suport que necessiten per a desenvolupar un esport amb èxit.

I sabeu en què ajuda l’esport?
Perquè a pesar d’estar sans, prevé moltes malalties que es manifesten en edades posteriors, com per exemple l’obesitat i ajuda a superar altres com per exemple l’asma.
També ajuda a un bon desenrotllament del cos, tant de músculs com d’ossos. A més, té altres beneficis no solament físics:l'exercici ajuda als xiquets a tindre més confiança en si mateixos, afavorix la seua autoestima i els ajuda a relacionar-se millor amb els altres.
A través de l'esport es transmeten infinitat de valors com la solidaritat i és la teràpia més divertida
que poden realitzar els xiquets. Una activitat física pot ajudar un xiquet amb problemes a relacionar-se millor amb el seu entorn.



                Tenint en compte l'edat dels vostres fills, jo vos recomanaria que els apuntàreu a les activitats extraescolars del nostre centre on podran fer exercici per mitjà d'activitats lúdiques. Així,se'l passaran bé, aprendran i, el més important, faran exercici.





diumenge, 21 de novembre del 2010

L'ALIMENTACIÓ DELS XIQUETS

Esta segona entrada, està dedicada a l'alimentació dels vostres fills i filles. El meu objectiu és informar-vos i guiar-vos tant a vosaltres com als vostres fills sobre l'alimentació que han de portar.
Xiquets de la classe "ELS DOFINS" menjant

 QUÈ ÉS EL QUE UN XIQUET/A DE LA CLASSE "ELS DOFINS" NECESSITA PER A ALIMENTAR-SE BÉ? 

  1. Una peça de fruita ,per a l'esmorzar, a triar entre : plàtan, bresquilla,poma ,maduixa, i tarontja perquè tenen moltes proteïnes.
  2. Una bona distribució de la comida tant en el col·legi com a casa:  
  • Dilluns: Verdures i peix de primer plat i de postre una peça fruïta (a triar entre poma i cirera).
  • Dimarts: Carn de vedella de primer plat i de postre un iogurt desnatat.
  • Dimecres: Pasta (macarrons o espaguetis) de primer plat amb companatge i de postre una peça de fruïta( a triar entre meló d'aigua, plàtan i raïm)
  • Dijous:  Peix de primer plat i de postre un iogut o peça de fruïta ( a triar pel xiquet/a)
  • Divendres: Carn de vedella o verdures de primer plat i de postre un gelat
  • Dissabte i Diumenge:  El xiquet/a pot escollir entre qualsevol cosa anterior.
          
     3. Per al berenar  un petit entrepà de formatge.



    RECOMANACIONS

    - NO obligar al xiquet/a a menjar molta cantidad d'alguna cosa ja que pot afectar negativament al seu desenvolupament.
    - Parlar amb el director/a sobre els plats del menjador ja que acceptem canvis i recomanacions.
    - Tindre horaris relaxats i sempre els mateixos per a acostumar als xiquets/es. El nostre horari de menjador és (13.00-13.30h), l'esmorzar a les deu i mitja i, per últim, la berena a les quatre i quart.
    -Portar l'esmorzar i la berena en una petita bossa de plàstic.



    Cal dir-vos que aquesta entrada ha sigut feta per les vostres peticions i sugerències.

    GRÀCIES PER LA SEUA COMPRENSIÓ :)  Y VOS CONVIDE A CONTACTAR AMB MI MITJANÇANT CORREU ELECTRÓNIC, ENTREVISTA PERSONAL I PER AQUEST BLOG PER A COMENTAR-ME COSES DELS VOSTRES FILLS I FILLES.


    dijous, 18 de novembre del 2010

    Primer dia de classe " ELS DOFINS"


    El primer dia de classe del curs escolar 2010-2011 ja ha arribat i, com a mestra de la classe d'Educació Infantil 
    " Els dofins ", he fet una programació de com serà este primer dia.
     Prèviament al dilluns 6 de setembre (primer dia de classe) , el dijous 2, de la setmana anterior, va tindre lloc una reunió informativa als pares i mares en la que es va parlar d’una sèrie de normes:

    ROBA-->roba còmoda perquè puguen jugar i moure's bé i, obligatori, una bateta del color que cadascú vulga.
    ESMORZAR--> tots els xiquets i xiquetes han de portar un xicotet esmorzar en les seues motxilles per a l'hora d'esmorzar (10.00h)

    HORARI D'ENTRADA I EIXIDA

    L'hora d'entrada al col·legi tindrà lloc a les 09.00 h. del matí, per la porta principal i, l'eixida del centre serà a les 13.00h per als alumnes i les alumnes que no es queden a menjador. Per als alumnes que es queden a menjador l'hora d'arreplega del xiquet/a començarà a partir de les 15.00h, açò és, els pares poden començar a arreplegar-los a eixa hora fins a les 17.00h. Si algú pare/mare no s'ha assabentat del servici del menjador escolar, que acudisca a secretaria per a contractar-lo o que em mane un correu a mon e-mail: alejandra.gmarin@gmail.com.

    L'ENTRADA AL CENTRE

     Els alumnes i les alumnes aniran arribant al pati central, on em trobaré jo amb un cartell en què ixen dibuixats uns dofins, perquè se'm localitze ràpidament. Quan deixen els vostres fills amb mi, ja poden anar-se si desitgen.

    ENTRADA A CLASSE

    Després de l'arreplega en el pati, entrarem a classe tots junts en fila d'un i penjarem les nostres motxilles en les perxes. Cada perxa portarà el nom del vostre fill/a. Després, tindrà lloc l'Assemblea i farem un joc dinàmic en què cada xiquet s'alçarà quan senta el seu nom, així, tots aniran, a poc a poc, aprenent el nom dels seus companys.
    Finalment, quan toc la campana, els acompanyaré al pati, amb el mateix cartell de dofins que al principi, perquè els pares sàpiguen on estic i localitzar als seus fills.




    Espere que vos agrade la dinàmica d'este primer dia i que els vostres fills s'assenten bé en la meua classe. Per a qualsevol dubte o suggeriment, no dubten a contactar amb mi.


    Un salut.
    Alejandra.